在世界学者杯创始人访校时,我们就提到:“耀中耀华高度重视学生参与国际赛事,因为这不仅能提高学生的学术水平,还能培养学生的团队合作精神和领导力。为了帮助学生更好地参与国际赛事,我们吸纳了优秀的教师团队,给课堂内外为学生提供专业的指导和支持。”

念念不忘,必有回响;精益求精,必有收获!最近,耀华北京校区的学生们在国际数学竞赛中又一次取得了优异的成绩。此次,我们特别邀请了家长和老师来分享学生们在成长道路上的经历。

一年级Charles —— 获得2023北美数学联盟趣味活动金奖

Charles的妈妈在采访中表示:“作为一位母亲,我一直希望看到他在学业和社交方面都能获得成长,这也是我选择耀华学校的一个重要原因。当得知他在国际数学竞赛中获得金牌时,我简直无法用言语来形容心中的激动和自豪。这不仅是他个人努力的结果,更是学校推动他参与到世界级竞赛的积极体现。

我非常喜欢学校的教学环境和教学体系。学校注重每一个科目的教授,不是只关注某些重点科目。此外,学校打破班级的边界,让不同年龄段的孩子,也能有很多机会交流、沟通,如:学校的导师营项目、校舍活动等。这能够大大提高孩子们的社交能力和团队合作能力,让他们更加自信和独立。感谢学校为孩子提供多元化的教育环境,这一定会对他未来的学习和发展产生积极影响。”

Charles的数学老师李老师提及:“Charles对数学非常感兴趣,他能独立思考,解决同类型的数学问题时游刃有余。在耀华数学教学中,我们非常注重针对每个学生的个性化教学,不仅开设了班级内的分级数学课程,还专门开设了数学竞赛辅导课程,以满足不同程度孩子的需求。我们鼓励学生间合作学习、解决问题,营造分组的教学氛围,让孩子们能更好的协作学习。”

四年级Jane —— 获得2023北美数学联盟趣味活动银奖

Jane的妈妈感慨:“Jane从小学一年级开始,就在耀华上学。现在的她,养成了非常好的学习习惯,做家长的很欣慰。她热爱阅读、热衷思考,喜欢画画、跳舞、游泳等各种活动。学校经常会举办各种音乐活动、运动会、学术竞赛……她对很多比赛都有兴趣,而且毫不胆怯。

学校为孩子打造的教学方式和学习氛围,非常契合我选择耀华的初衷和期待。在这里,学校是真的以孩子为中心,注重孩子的身心健康,提供丰富的课程和活动,让孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。

对于她数学上取得的优异成绩,首先离不开她对这门课的喜爱,其次离不开老师对她的帮助。三年级的时候她多次跟我提过,超级喜欢她的数学老师——气场强大、上课特别有意思。耀华拥有强大的学术团队,每年都有很多学生在世界级的比赛中获奖,很骄傲Jane这次也成为了其中一员。”

Jane的中方班主任代老师告诉我们:“Jane是一位全面发展的学生,学习态度非常认真、自律,她的责任心、集体荣誉感也很强,这是她能够取得持续进步的基础。另外,她和老师们相处得很融洽。在耀华,师生关系是我们首要关注的。只有建立良好的师生关系,才能让学生更好地学习和成长。我们会深入了解每个学生的个性和需求,设定个性化的教学方案和指导。我们鼓励学生提出自己的观点,在与他们的沟通和交流中,挖掘观点背后深层次的原因,站在孩子的角度来思考,反思教学方案和策略,并进行调整,与学生建立良好的互动关系。”

对于家校合作,Charles和Jane妈妈十分认可:“学校与家长之间有充分的沟通机制,家校沟通软件上的信息发布、早餐会、下午茶、读书分享会、家长会,以及各种邀请家长的活动,还有家委会等,让我们能及时了解孩子的学习情况和状态。我们也深深地感受到,学校对孩子学业和身心健康的重视、对家长反馈的重视、对家校共育的重视。”

是的,我们耀中耀华的十二条价值观,体现了以人为中心的关系网络。十二条价值观,讲述了在学习共同体中,不同关系的建立是如此的重要,包括“教师与学生间要建立牢固的关系”;“并支持学生彼此之间建立关系”…… 我们的学习共同体,让学生、教师、家长有机会常聚在一起,共同发现、学习和创造知识。

我们深知:教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。而点燃这把火的,有我们的老师,有我们的孩子,还有我们的家长。

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